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周召勇:深入学习宣传贯彻党的二十大精神 尽心尽力教书育人

&苍产蝉辫;发布时间:2023-10-16 10:19:26

中国共产党第二十次全国代表大会是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记所作的报告思想深邃、气势恢宏,守正创新、继往开来,系统擘画了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,是中国共产党的基本思想和理论的系统总结和全面部署,是全党智慧的集中体现,是一篇通篇闪耀着马克思主义中国化时代化真理光芒的纲领性文献,是高举中国特色社会主义伟大旗帜的政治宣言,是实现民族复兴伟业的行动指南。结合学校主题教育工作安排,我再次研读了党的二十大报告,对报告的理解有更深刻的理解与认识,现将从以下四个方面谈一下学习后的心得体会。

一、读原着、学原文、悟原理,用党的理论武装头脑

习近平总书记指出:“学习理论最有效的办法是读原着、学原文、悟原理”。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就要认认真真、原原本本的读《习近平谈治国理政》、《习近平着作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》、《论党的自我革命》等着作,要持续在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,坚持读原着、学原文、悟原理,一篇一篇读、逐段逐句悟,真正做到学懂弄通、知行合一,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者。通过学校主题教育读书班的学习,使我更加深刻地理解党的二十大精神内涵要义,坚决捍卫“两个确立”,做到忠诚核心、拥戴核心、维护核心。进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,使其成为我所遵循的最鲜明的政治品格和政治底色。

二、办人民满意的教育,落实立德树人根本任务

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,全面统筹、深入推进教育事业、科技事业、人才工作,取得了一系列历史性成就。我国劳动年龄人口受教育程度显着提高,义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入普及化阶段。党的二十大报告将“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”作为一个单独的篇章,指出必须坚持科学技术是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势,对教育事业作出重大战略部署。

作为一名人民教师,我们要充分认清新时代办好人民满意的教育的重大意义、核心要义和实践要求,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出应有贡献。在实际工作中贯彻党的教育方针,要坚持马克思主义指导地位,贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,坚持教育为人民服务、为中国治国理政服务、为坚持和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,争做一名人民满意的教师,为国家和社会努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

叁、勇于担当作为,不断提升能力素质

习近平总书记在党的二十大报告中强调:“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。这是习近平总书记在党的二十大这一重要场合又向我们青年发起号召。习近平总书记对青年非常重视,曾在多个场合号召我们青年努力学习、提升才干、敢于奋斗,2022年,习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班仪式上强调,“年轻干部接好班,最重要的是接好坚持马克思主义信仰、为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的班。”政治理论学习是提升党员干部党性修养的内在要求,也是坚定理想信念的必要条件。

作为学校新一届中层干部,我认为要能够静下心来研读马克思主义基本原理,特别是新时代党的创新理论,努力掌握蕴含其中的立场观点、方法、哲理,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。在实际工作中一定要将认真深入学习宣传贯彻党的二十大精神作为今后一段时期的重点任务,不断提升自身能力素质,不负时代,不负韶华,让青春投身于全面建设社会主义现代化国家的伟大实践中。

四、奋斗创造历史,实干成就未来

党的二十大报告强调,要“牢记空谈误国、实干兴邦,坚定信心、同心同德,埋头苦干、奋勇前进”。这一要求告诫我们,贯彻落实好党的二十大精神,必须弘扬实干精神、奋斗精神,努力开创教育事业发展新局面。作为创新创业学院的院长,我将做好以下四个方面的工作:

首先,必须有坚定的信心,在坚持马克思主义信仰和对中国特色社会主义有坚定信念的同时,更应该对眼前的具体工作有坚定的信心,而这样的信心是建立在认真调查研究现状、仔细思考分析问题和积极寻找对策与办法的基础之上。在实际的工作中,我们会遇到各种困难与问题,如果领导干部没有坚定的信心,我们将会绕开困难与问题,避重就轻;如果领导干部没有坚定的信心,我们又如何能带领一个学院老师去顺利开展工作和攻坚克难,更何谈取得优异的成绩。所以,坚定的信心是我们一切工作的基础。

其次,必须坚持以学生为中心,狠抓教学质量,提高教学效果。学生是学校的中心,没有学生,学校和老师就没有存在的意义。如果我们偏离了这个中心,我们的工作将毫无价值,如果一个教师的教学工作仅仅是考虑自己眼前所谓的“名”和“利”,只考虑做这个事情是否有利于评职称,做这项工作是否有课时补贴;如果教师只关心教学评价的分数,而不关心自己的教学质量与教学效果,那我们将对不起学生,对不起社会,更谈不上对党的教育事业负责。所以我们接下来的工作一定是以学生为中心,把提升教学质量和教学效果作为我们努力的目标。

第叁,做好学院的各项工作,要有系统的观念。正如党的二十大报告所说,万事万物是相互联系、相互依存的。只有用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物,才能把握事物发展的规律。创新创业学院从最初的基础教学部、人文社科系、素质教育中心,到今天的创新创业学院,先后有四个名称。我认为叫什么名称不重要,重要的是我们是否做好了自己的本职工作,重要的是每一位老师是否尽心尽责地教书育人,重要的是我们每一任领导班子能否兢兢业业地履职尽责。我认为领导干部要有大的格局,要有系统的观念,要有真抓实干的精神。在其位,谋其政,要沉下心来思考学院目前的现状和未来的发展问题,既要定好下一阶段的发展目标,又要做好眼前的具体工作,遵循教育教学的规律,脚踏实地,一步一个脚印地去开展与推进各项工作,不辜负组织和领导的期望。

第四,领导干部要有自律性,我将认真学习宣传《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,切实强化自己的纪律意识、规矩意识和组织意识,时刻牢记纪律红线不可逾越、纪律底线不可触碰,时刻以《准则》为标准对照自己,以《条例》为底线规范自己,不断加强党性修养,强化政治自觉和政治定力,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。只有这样,才能率先垂范,严明政治纪律和政治规矩,用良好的党风政风引领教风与学风。

在新的工作岗位,我将认真履行职责,踏踏实实做人,老老实实干事,做到慎独慎微,时刻严格要求自己,注重细节,以律己之心不断加强自我审查、自我约束的意识和能力。只有经常自省,不断改善修养,才能经得起时间考验,受得住环境磨炼,才能使胸怀更宽广,境界更高远,精神更开阔。只有做到明大德、守公德、严私德,才能守住纪律底线,才能切实担负起人民赋予的责任。


周召勇系学校创新创业学院(素质教育中心)院长、主任